À propos
Le Badminton Club Isle, fondé en 1995, est un club de badminton florissant situé dans la région de Nouvelle-Aquitaine, en Haute-Vienne à Isle. Affilié à la Fédération Française de Badminton, c'est l'un des clubs les plus importants du département en termes de membres, comptant 206 joueurs pour la saison 2018-2019. Le club accueille des joueurs de tous niveaux, compétiteurs et amateurs, de tous âges, avec une école dédiée aux jeunes adeptes. Avec une dizaine d'équipes engagées dans les interclubs à divers niveaux, le BCI offre un environnement dynamique et accessible à tous.
Le gymnase Marcel Lalu, abritant 14 terrains répartis en 2 salles, est le lieu principal des entraînements du club. Les séances se déroulent dans une des salles, offrant un espace propice au développement des compétences et à la convivialité. Pour promouvoir le sport pour tous, le BCI s'engage à former les champions de demain avec une école de badminton labellisée 3 étoiles pour la saison 2023-2024. Les jeunes sportifs bénéficient d'entraînements spécialisés et encadrés par des éducateurs qualifiés, les préparant ainsi aux compétitions locales et régionales.
Chaque année, le club propose à ses entraîneurs et encadrants des formations professionnelles pour garantir des sessions d'entraînement de qualité. Ces formations, dispensées par des organismes reconnus, apportent l'expertise nécessaire pour développer les compétences individuelles et collectives des joueurs. Avec un comité de direction impliqué et des partenaires engagés, le Badminton Club Isle s'efforce d'offrir une expérience enrichissante et gratifiante à tous ses membres.
Pour les joueurs licenciés au Badminton Club Isle, une boutique propose une gamme de produits variés. Les commandes et les retraits peuvent s'effectuer lors des entraînements, offrant ainsi aux membres la possibilité de représenter leur club avec fierté. Rejoignez le Badminton Club Isle pour vivre une expérience sportive enrichissante et passionnante, où compétition rime avec camaraderie et dépassement de soi.
